- 考下音乐教师资格证书好就业吗？
- 县级高中能考上985，211大学吗？
持有音乐科目教师资格证肯定会增加就业机会。可以去教育机构任教，现在校外机构整改了，必须有证才能上岗。可以参加事业编制考试，考编相对条件要高一些，各地区略有不同，有的要求大学专业，有的不做要求。
根据我这两年的经验看，音体美专业考教师编制相对容易，每次招考音体美所占比列挺大的，考编基本是教育学、教育心理学、心理学、教育技术这几个科目，也有考专业知识和公共基础知识的，或者这些科目中其中两科的组合，但大多教育学是大头。考证要学习教育学、教育心理学，笔试通过后面试，一般三四月报名，五月笔试，十二月份发证，有证了再根据各地区的招考简章和职位表选择自己适合的岗位。
如果不愿意在体制内工作，可以自己办班，或者去他人的机构工作。大多数人还是希望考个编制教师，国家越来越重视教育，陈宝生部长也承诺提高中小学教师待遇。以上便是其中的利害关系，敬请参考。
首先，持有教师资格证就相当于增加了一个就业选择！
2018年全国普通高校应届毕业生多达820万，创下历史新高，就业形势也更加严峻。在校大学生利用课外时间，考下几个对自己以后有帮助的证书，何乐而不为呢？
据统计，2018下半年全国中小学教师资格笔试报名人数达447万，庞大的考生基数也从侧面证明了你选择的明智。
最后就目前情况来看，音、体、美教师在很多中小学都是缺乏的，考一个音乐教师资格证肯定会大大增加你的就业机会！
有了教师资格证当然会为你有更多的就业机会，如果你考得音乐教师资格证在城市也许就业稍有困难些，但在乡村教师队伍中，还是紧缺专业的音乐教师，就业相对而言那就好得多了。
中国教育己经到了最缺教师的时期，你到网上看看中国教师招聘信息就知道了。原因是从九五年以后至今基本上没有人报考师范类大学了，在这其间还有很多教师改行考公务员或其他行业了。现在一个学校四十五岁以上的占百分之七十以上。再过几年这些人慢慢退休中国将更缺老师了。现在很多学校都出现了随便到社会上找一个人来代课了。但由于待遇低还是找不到人的。所以你能考个教师资格证当然好找工作。
准确来说，整个教师行业就业都挺容易的，但是做老师的话，很多人都会期望自己能够考取一个编制。
现在的中小学里对于音体美老师的需求都挺大的，各种活动都离不开音体美老师的身影。所以，只要题主真心热爱音乐教育事业，而且确实有一定的音乐特长，想要从事音乐教师这门职业的话，完全不用担心就业的问题。
但是，有句话也得说在前头，就业容易不代表入编容易。现在很多区显每年招音乐教师的编制也就一两个名额，竞争还是很大的。
县级高中能考上985，211大学吗？
县级高中能考上985，211吗？
这个问题挺让人觉得好笑的。这都9102年了，怎么还对县级中学有这么大的误解？
今年我们安徽省理科第二名的女孩就出在芜湖市繁昌县一中。鲍文楚在今年的高考中取得708分的好成绩，排名全省第二。
再看看近15年来安徽省文理科第一名的出处吧。
南陵、太河、寿县、休宁、泗县、无为等县都出过全省第一名，清华北大这两所顶级名校都要上门抢人，还说什么其他的985、211？
再看看本地县一中今年的高考成绩。
去年一中考生1000名，一本以上约300人，其中211以上100余人，含985人数20余人。实际上，2017年县一中的成绩还要好一些，985人数36人，211人数120多位。而如果把时间再往回溯，县一中早些年是清北频出的。
这些年由于市一中和师大附中中考提前自招掐尖太多，县一中的重本人数特别是985、211学生录取数虽然小幅下降，但C9人数锐减，特别是近几年来已经不见清北了。最好成绩是中科大，近两年北航已是首屈一指了。
当然，本地县一中是省示范高中。二中是普高，985、211就凤毛麟角了，还有几所民办高中，也是主打本科达线率，在985、211重本上的作为并不是很突出。不过，这也符合他们的办学定位，毕竟生源质量在那里。市里掐一次，县一中掐一次，外流合肥、马鞍山、南陵等知名学校一些，再轮到二中和民高，也确实不容易出顶尖的成绩了。
